Дисциплина: Психология подросткового возраста
Жанр: Научные монографии
В монографии рассмотрены детско-родительские отношения и психологическое благополучие подростков, изложены подходы к пониманию детско-родительских отношений в отечественной и зарубежной литературе, деформация личностной структуры в условиях дестабилизации отношений с родителями, характеристика созависимости как психологического феномена.
В практической части монографии выявлено, что психологическое благополучие подростков связано с типом родительских установок и с ценностными конструктами родителей. По результатам работы представлены рекомендации и направления психотерапевтической деятельности.
Результаты исследования могут быть полезны школьным психологам, психологам, занимающимся семейным консультированием по проблемам взаимоотношений родителей и старших подростков; по проблемам личностного роста старшеклассников.
ВВЕДЕНИЕ | 5 |
Глава 1. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ КАК НЕОБХОДИМАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ВЗРОСЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА | 9 |
1.1. Подходы к пониманию детско-родительских отношений в отечественной и зарубежной литературе | 9 |
1.2. Стили семейного воспитания | 11 |
1.3. Особенности развития личности и новообразования подросткового возраста | 17 |
1.4. Специфика детско-родительских отношений в подростковом возрасте | 32 |
Глава 2. ДЕФОРМАЦИЯ ЛИЧНОСТНОЙ СТРУКТУРЫ В УСЛОВИЯХ ДЕСТАБИЛИЗАЦИИ ОТНОШЕНИЙ С РОДИТЕЛЯМИ | 41 |
2.1. Проблема психологического благополучия личности в психологии | 41 |
2.2. Особенности дисфункциональных отношений между родителями и ребенком. Характерологические особенности и паттерны дисфункционального отношения родителей | 46 |
2.3. Влияние дисфункциональних отношений на систему «родители-ребенок» | 48 |
Глава 3. ХАРАКТЕРИСТИКА СОЗАВИСИМОСТИ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА | 53 |
3.1. Феномен созависимости в форме психологических и поведенческих стилей | 53 |
3.2. Инварианты проявления созависимости на уровне характерологических особенностей личности | 62 |
Глава 4. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ПОДРОСТКОВ | 70 |
4.1. Анализ и интерпретация результатов исследования | 70 |
4.2. Рекомендации и направления терапевтической работы на основе полученных результатов | 89 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ | 92 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК | 93 |
ПРИЛОЖЕНИЯ | 101 |
Приложение 1. Методика выявления созависимости Дж. и Б. Уайнхолд | 101 |
Приложение 2. Текст опросника на основе теоретической концепции Е. В. Емельяновой | 103 |
Об авторах | 106 |
I. Учебная и монографическая литература: |
1. Айвазова А. Е. Психологические аспекты зависимости. — СПб.: Речь, 2003. — 120 с. |
2. Бодалев А. А. Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования [Текст] / А. А. Бодалев // Науч.-исслед. ин-т. общей и педагогической психологии Акад. пед. наук СССР / А. А. Бодалев. — М.: Педагогика-Пресс, 1989. С. 265–349. |
3. Божович Л. И. Проблемы формирования личности: Избр. психол. тр. [Текст] / Под ред. Д. И. Фельдштейна; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. — 3-е изд. — М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2001. — 349 с. |
4. Большой психологический словарь [Текст] / Сост. и общая ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. — СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2004. — 672 с. |
5. Бороздина Л. В. Уровень притязаний: классические и современные исследования [Текст] / Л. В. Бороздина. — М.: Акрополь, 2011. — 322 с. |
6. Братусь Б. С. Аномалии личности. — М.: Мысль, 1995. — 304 с. |
7. Браун Дж. Теория и практика семейной психотерапии [Текст] / Дж. Браун, Д. Кристенсен. — СПб.: Питер, 2012. — 352 с. |
8. Буренкова Е. В. Изучение взаимосвязи стиля семейного воспитания, личностных особенностей ребенка и стратегии поведения значимого взрослого: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01. — Пенза, 2000. — 237 с. |
9. Буянов М. И. Ребёнок из неблагополучной семьи. Записки дет. психиатра: кн. для учителей и родителей [Текст] / М. И. Буянов. — М.: Просвещение, 2004. — 207 с. |
10. Варга А. Я. Структура и типы родительского отношения [Текст]: дис. ... канд. психол. наук / А. Я. Варга. — М., 1986. — 206 с. |
11. Волобуева Е. В. Влияние родителей на профессиональный выбор старшеклассника [Текст]: дис. ... канд. психол. наук / Е. В. Волобуева. — Ставрополь, 2007. — 198 с. |
12. Воробьева К. А. Генезис агрессивных установок личности подростков из полных и неполных семей: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01. — М., 2012. — 24 с. |
13. Гарбузов В. И. Нервные дети: советы врача [Текст] / В. И Гарбузов. — Л.: Медицина, 2003. — 359 с. |
14. Гладнева Е. С. Влияние семейного воспитания на личностный рост старшего школьника [Текст]: дис. ... канд. психол. наук / Е. С. Гладнева. — Пятигорск, 2010. — 211 с. |
15. Гуревич К. М. Психологическая диагностика. Учебное пособие / К. М. Гуревич, Э. М. Борисова. — М.: Наука. 2007. — 290 с. |
16. Дружинин В. Н. Психология семьи [Текст] / В. Н. Дружинин. — СGб.: Питер, 2006. — 320 с. |
17. Емельянова Е. В. Кризис в созависимых отношениях. Принципы и алгоритмы консультирования [Текст] / Е. В. Емельянова. — СПб.: Речь, 2004. — 368 с. |
18. Забрамная И. Ю. Психолого-педагогическая диагностика. Учебное пособ. для студ. высш. пед. учеб. завед. / Под ред. И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. — Екатеринбург: Изд. центр «Академия», 2003. — 310 с. |
19. Захаров А. И. Неврозы у детей и психотерапия [Текст] / А. И. Захаров. — СПб.: Питер, 1998. — 336 с. |
20. Захарова Е. И. Родительство как возрастно-психологический феномен: автореф. дис. ... д-ра психол- наук: 19.00.13. — М., 2017. — 46 с. |
21. Калашников И. Ж. Психологические особенности проявления созависимости в поведении родителей наркозависимых: автореф. дис. ... канд. психол. наук. — СПб., 2002. — 23 с. |
22. Калинина Р. Р. Родительские позиции и их роль в формировании личности ребенка [Текст] / Р. Р. Калинина // Всероссийская научная конференция. Психологические проблемы современной российской семьи; под ред. В. К. Шабельникова, А. Г. Лидерса. — М.: Изд-во МГУ, 2005. С. 34–54. |
23. Капитанова Е. В. Социально-психологические факторы удовлетворенности студентов своим внешним обликом: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05. — Ростов н/Д., 2017. — 24 с. |
24. Карабанова О. А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие [Текст] / О. А. Карабанова. — М.: Гардарики, 2005. — 320 с. |
25. Карелин А. А. Большая энциклопедия психологических тестов / А. А. Карелин // 2-е доп. 2007. С. 298–305. |
26. Ковалев В. В. Патохарактерологические исследования подростков. — Л.: ЛГУ, 2001. — 348 с. |
27. Кондрашихина О. А. Дифференциальная психология. — Киев: Центр учебной литературы, 2009. — 300 с. |
28. Коваль Н. А. Психология семьи и семейной дезадаптивности: учеб. пособие [Текст] / Н. А. Коваль, Е. А. Калинина. — Тамбов: Изд. ТГУ им. Г. Р. Державина, 2007. — 152 с. |
29. Колесник Н. Т. Влияние особенностей семейного воспитания на социальную адаптированность детей [Текст]: дис. ... канд. психол. наук / Н. Т. Колесник. — М., 1999. — 188 с. |
30. Костицын Н. Л. Родительские установки как фактор личностного самоопределения в ранней юности: На примере старшеклассников с ограниченными физическими возможностями: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01. — Хабаровск, 2003. — 24 с. |
31. Кошель А. И. Особенности отношений со сверстниками старшеклассников с разными стратегиями взаимодействия с родителями: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07. — Ростов н/Д., 2015. — 24 с. |
32. Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг: пер. с англ. — СПб.: Питер, 2000. — 475 с. |
33. Кузьмин Т. А. Особенности проявления, детерминанты, функции уровня притязаний у старших подростков: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07. — М., 2013. — 21 с. |
34. Лангмейер Й. Психическая депривация в детском возрасте / Й. Лангмейер, З. Матейчек. — Прага, 2003. — 120 с. |
35. Леонгард К. Акцентуированные личности. Пер. с нем. В. М. Лещинской. — Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 1997. — 450 с. |
36. Линде Н. Д. Психологическое консультирование: Теория и практика. Учебное пособие / Н. Д. Линде. — М.: Аспект Пресс, 2009. — 207 с. |
37. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера в подростков. — Л.: Медицина, 1997; 2-е изд., доп. и перераб. — Л.: Медицина, 2003. — 188 с. |
38. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность [Текст] / А. Н. Леонтьев. — М.: Смысл; Академия, 2004. — 352 с. |
39. Мазурова Л. В. Особенности психологической защиты и копинг-стратегий у женщин с алкогольной зависимостью и созависимостью: психокоррекционный аспект: диссерт. ... канд. психол. наук. — Томск, 2009. — 189 с. |
40. Мальтиникова Н. П. Методологические приоритеты рассмотрения детско-родительских отношений в системе взаимодействия образовательного учреждения с семьей [Текст] / Н. П. Мальтиникова. — Челябинск: Слово, 2009. — 400 с. |
41. Макушина О. П. Психологическая зависимость подростков от родителей: автореф. дис. ... канд. психол. наук. — М., 2001. — 21 с. |
42. Малкова Е. Е. Психодиагностическая методика для многомерной оценки детской тревожности. Пособие для врачей и психологов. — СПб., 2007. — 35 с. |
43. Москаленко В. Д. Зависимость: семейная болезнь. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ПЕРСЭ, 2004. — 336 с. |
44. Москаленко В. Д. Когда любви слишком много: профилактика любовной зависимости. — М.: Психотерапия, 2006. — 209 с. |
45. Муздыбаев К. Психология ответственности. — М.: Наука, 2004. — 240 с. |
46. Муртазина И. Р. Психологические факторы жизненного выбора в ситуации принятия решения о переезде в другой город: на примере поступления в иногородний вуз: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01. — СПб., 2017. — 22 с. |
47. Николаева Я. Г. Воспитание ребенка в неполной семье [Текст] / Я. Г. Николаева. — М.: ВЛАДОС, 2006. — 133 с. |
48. Обухова Л. Ф. Возрастная психология: учебник [Текст] / Л. Ф. Обухова. — М.: Юрайт, 2015. — 462 с. |
49. Петровский А. В. Дети и тактика семейного воспитания [Текст] / А. В. Петровский. — М., 2006. — 76 с. |
50. Потапова Ю. В. Социально-психологические предикторы оценки и копинг-поведения студентов в ситуации сепарации от родителей: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05. — Омск, 2017. — 23 с. |
51. Психология подростка: Полное руководство для психологов, педагогов и родителей / Под ред. A. A. Реан. — М.: Олма Пресс, 2003. 432 с. |
52. Психология человека от рождения до смерти. Психологический атлас человека [Текст] / Под ред. А. А. Реана. — М.: АСТ; СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2010. — 678 c. |
53. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности [Текст] / Х. Ремшмидт. — М.: Мир, 1994 — 320 с. |
54. Рубинштейн C. Л. Основы общей психологии [Текст] / С. Л. Рубинштейн. — СПб.: Питер, 2000. — 720 с. |
55. Рыцарева Т. В. Индивидуально-психологические особенности подростков с разными типами отклоняющегося поведения и их связь с ценностными ориентациями родителей: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.13. — М., 2018. — 31 с. |
56. Сатир В. Психотерапия семьи [Текст] / В. Сатир: пер. с англ. И. Авидон, О. Исакова. — СПб.: Речь, 2006. — 284 с. |
57. Спиваковская А. С. Психотерапия: игра, детство, семья [Текст] / А. С. Спиваковская. Т. 2. — М., 2000. — 46 с. |
58. Стентон М. Д., Тодд Т. К. Структурная семейная психотерапия // Семейная психотерапия. Сост. Эйдемиллер Э. Г., Александрова Н. В., Юстицкис В. — СПб.: Питер, 2006. — 512 с. |
59. Уайнхолд Б. Освобождение от созависимости / Пер. с англ. [Текст] / Б. Уайнхолд, Дж. Уайнхолд. — М.: Независимая фирма «Класс», 2003. — 224 с. |
60. Фельдштейн Д. И. Психология взросления [Текст] / Д. И. Фельдштейн. — М.: МПСИ: Флинта, 1999. — 672 с. |
61. Фисун Е. В. Системная психотерапия супружеских пар [Текст] / Сост. А. Я. Варга — М.: Когито-Центр, 2014. С. 303–311. |
62. Фрейд З. Введение в психоанализ [Текст] / З. Фрейд. — СПб.: Питер, 2010. — 458 с. |
63. Фромм Э. Искусство любить / Пер с англ.; под ред. Д. А. Леонтьева. — 2-е изд. — СПб.: Азбука, 2001. — 224 с. |
64. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность [Текст] / Х. Хекхаузен. — СПб.: Питер; М.: Смысл, 2003 — 860 с. |
65. Хемфелт Р., Минирт Ф., Майер П. Выбираем любовь: Борьба с созависимостью / Пер. с англ. — М.: Триада, 2004. — 320 с. |
66. Хорни К. Невротическая личность нашего времени; Самоанализ: [Текст] / К. Хорни / Пер. с англ. / Общ. ред. Т. В. Бурменской. — М.: Прогресс, 2008. — 422 с. |
67. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности [Текст] / Л. Хьелл. — СПб.: Питер, 2017. — 608 с. |
68. Шорохова О. А. Жизненные ловушки зависимости и созависимости. — СПб.: Речь, 2002. |
69. Эйдемиллер Э. Г. Психология и психотерапия семьи. 4-е изд. [Текст] / Э. Г. Эйдемиллер, В. Юстицкис // Серия «Мастера психологии». — СПб.: Питер, 2008. — 407 с. |
70. Эйдемиллер Э. Г., Добряков И. В., Никольская И. М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. Учебное пособие для врачей и психологов [Текст] / Э. Г. Эйдемиллер, И. В. Добряков, И. М. Никольская. — СПб.: Речь, 2005. — 336 с. |
71. Эльконин Д. Б. Детская психология: учебное пособ. для студ. высших учеб. завед., обучающихся по направлению и специальностям психологии [Текст] / Д. Б. Эльконин; ред.-сост. Б. Д. Эльконин. — 5-е изд., стер. — М.: Академия, 2008. — 383 с. |
72. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (3rd ed., rev.). American Psychiatric Association, Washington, DC: Author, 1987. p. 354. |
73. James P. What is codependency/ Centers for psychotherapy and North Shore Psychiatric Hospital Slidell, Louisiana Journal of Clinical Psychology / P. James, Jr. Morgan // Vol. 47, No. 5. — 1991. |
II. Периодические издания: |
1. Артемцева Н. Г. О связи со-зависимости с удовлетворенностью потребностей человека // Психология человека в современном мире. Личность как субъект жизненного пути. Часть 1. Материалы Всероссийской научной Юбилейной конференции, посв. 120-летию со дня рождения С. Л. Рубинштейна, 15–16 октября 2009. — М.: Изд-во Институт психологии РАН, 2009. С. 121–129. |
2. Артемцева Н. Г. Психотерапевтический и социальнопсихологический аспекты «со-зависимости» // Психологическая наука: традиции, современное состояние и перспективы. — М.: ИП РАН, 1997. С. 141–142. |
3. Артемцева Н. Г. Типологические детерминанты развития потенциала созависимой личности // Вестник ОНУ им. Мечникова. Сер. Психология, т. 15, вып. 11. — Одесса, 2010. С. 153–160. |
4. Дубровина И. В. Семья и социализация ребенка / И. В. Дубровина [Текст] // Возрастная и педагогическая психология. — 1998. — № 1. — С. 50–53. |
5. Зинько Е. В. Соотношение характеристик самооценки и уровня притязаний / Е. В. Зинько [Текст] // Психологический журнал. — 2006. — Т. 27. — № 4. — С. 15–25. |
6. Капустин С. А. Стили родительского воспитания в семьях клиентов психологической консультации по детскородительским проблемам / С. А. Капустин [Текст] // Вестник Московского Университета, серия 14. Психология. 2014. — № 4. — С. 76–90. |
7. Кошелева Ю. П. Роль ценностных и смысложизненных ориентаций в формировании идентичности у старшеклассников // Актуальные проблемы психологического знания. — № 3. — 2015. — С. 41–45. |
8. Молчанов С. В. Особенности ценностных ориентаций личности в подростковом и юношеском возрастах // Психологическая наука и образование. — Т. 7. — № 3. — 2005. — С. 8–25. |
9. Молчанов С. В. Морально-ценностные ориентации как функция социальной ситуации развития в подростковом и юношеском возрасте // Культурно-историческая психология. — № 1. — 2007. — С. 73–79. |
10. Москаленко В. Д. Созависимость: характеристика и практика преодоления // Лекции по наркологии. Под ред. Н. Н. Иванца. — М.: Медпрактика, 2001. С. 288–319. |
11. Петрова Е. А. Созависимость как личностная характеристика специалистов, работающих с детьми-сиротами // Вестник новгородского государственного университета. 2007. № 40. С. 9–11. |
12. Подольский А. И., Карабанова О. А., Идобаева О. А., Хейманс П. Психоэмоциональное благополучие современных подростков: опыт международного исследования // Вестник Московского Университета. Сер. 14. Психология. № 2. — 2011. — С. 9–20. |
13. Понизовский A. M. Психологические механизмы зависимых отношений и методы их психотерапевтической коррекции / A. M. Понизовский, B. C. Ротенберг // Психологический журнал. 1987. № 2. С. 118–124. |
14. Реан А. А. Проблемы и перспективы развития концепции локуса контроля личности / А. А. Реан [Текст] // Психологический журнал. — 1998. — Т. 19. — № 4. — С. 3 – 11. |
15. Самоукина Н. В. Симбиотические аспекты отношений между матерью и ребенком // Вопросы психологии. 2000. № 3. С. 67–82. |
16. Смирнова Е. О. Опыт исследования структуры и динамики родительского отношения / Е. О. Смирнова, М. В. Быкова [Текст] // Вопросы психологии. — 2000. — № 3. — С. 3–14. |
17. Смолинская О. В. Изучение созависимости в контексте теории акцентуаций Леонгарда // Вестник Одесского национального университета ОНУ имени И. И. Мечникова. — Одесса: Астропринт, 2010. — Т. 15. Вып. 4: Сер. «Психология». С. 121–130. |
18. Столин В. В. Психологические основы семейной терапии / В. В. Столин [Текст] // Вопросы психологии. — 1982. — № 4. — С. 105–115. |
19. Толстых Н. Н. Современное взросление // Консультативная психология и психотерапия. — № 4. — 2015. — С. 7–24. |
III. Интернет-ресурсы: |
1. Заусенко И. В. Личностные детерминанты психологического благополучия педагога: дисс. канд. психол. наук. — Екатеринбург, 2012. [Электронный ресурс] / И. В. Заусенко [сайт]. https://www.dissercat.com/content/lich-nostnye-determinantypsikhologicheskogo-bl... (дата обращения: 10.08.2019). |
2. Идобаева О. А. Психолого-педагогическая модель формирования психологического благополучия личности: дисс. д-ра психол. наук. — М., 2013 [Электронный ресурс] / О. А. Идобаева [сайт]. https://www.dissercat.com/content/psikhologo-pedagogicheskaya-model-formirovaniy... (дата обращения: 15.08.2019). |
3. Кон И. С. Психология ранней юности [Электронный ресурс]. И. С. Кон // Персональный сайт И. Кона [сайт]. URL: http://www.pseudology.org/Kon/PsRanneyYunosty/in-dex.htm (дата обращения: 18.06.19). |
4. Кучина Т. И. Теоретико-методологические основы тренинга для женщин на личностный и профессиональный рост, самоактуализацию. Проблемы современной науки и образования. 2017. № 37 (119). [Электронный ресурс] /Т. И. Кучина [сайт] https://elibrary.ru/contents.asp?id=34550406 (дата обращения: 15.07.2019). |
5. Кучина Т. И., Черненко И. А. Детско-родительские отношения и созависимость личности старшеклассников Известия Тульского государственного университета. Педагогика. 2018. № 1. С. 70. [Электронный ресурс] / Т. И. Кучина [сайт]. https://elibrary.ru/contents.asp?id=34841406 (дата обращения: 12.08.2019). |
6. Мороз Т. С., Федоренко Ю. В., Достойнова М. В. Особенности психологического благополучия женщин в период средней взрослости // Мир науки, культуры, образования. — АлтГПУ: 2017. № 6 (67). С. 408–410 [Электр. ресурс]. https://www.altspu.ru/nir/scipub/mnko-mag/ (дата обращения: 05.08.2019). |
7. Поливанова К. Н. Современное родительство как предмет исследования // Психологическая наука и образование. Т. 7. |
№ 3. 2015. С. 1–11. [Электронный ресурс] / К. Н. Поливанова. URL: http://dx.doi.org/10.17759/psyedu.2015070301 (дата обращения: 27.07.2019). |
8. Фесенко П. П. Осмысленность жизни и психологическое благополучие личности: дисс. канд. психол. наук. — М., 2005 [Электронный ресурс] / П. П.Фесенко [сайт] https://www.dissercat.com/content/osmyslennost-zhizni-i-psikhologicheskoe-blagop... (дата обращения: 15.08.2019). |
Отзывы: нет |
© 2001–2022, Издательство «Директ-Медиа» тел.: 8-800-333-68-45 (звонок бесплатный), +7 (495) 258-90-28 manager@directmedia.ru