• Язык
   

 

Применение интерактивных образовательных технологий на практических занятиях по социологии: учебно-методическое пособие для бакалавров

ISBN: 978-5-392-21828-8

Москва: Проспект, 2017

Объем (стр):96

 

Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.

Аннотация

В учебно-методическом пособии представлены методики проведения практических занятий по социологии в разнообразных интерактивных формах: круглого стола, деловой и ролевой игр, проведения социологического исследования. Помимо подробных описаний и сценариев игр, пособие содержит необходимый для подготовки к занятиям материал.
Издание может быть полезно студентам очной и очно-заочной форм обучения по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) – бакалавр), а также преподавателям вузов и научным работникам в области гуманитарных наук и управления.

Содержание

Введение 3
Часть 1. Круглый стол «Парадигмы социологического знания» 7
Теоретический материал 7
Проблема 1: структура и действие 12
Проблема 2: консенсус и конфликт 14
Проблема 3: проблема гендера 15
Резюме 16
Часть 2. Ролевая игра «Модель принятия решения в процессе парламентских слушаний» 17
Теоретический материал 17
Требования к управленческому решению 20
Описание практического занятия 21
Методические рекомендации для подготовки и проведения деловой игры 26
Материалы для подготовки и проведения деловой игры 27
Часть 3. Деловая игра «Социальные резервы повышения эффективности управления» 44
Теоретический материал 44
Описание деловой игры 47
Задачи деловой игры 47
Этапы деловой игры 48
Часть 4. Методические указания для подготовки социологических исследовательских проектов 69
Теоретический материал 69
Алгоритм подготовки проекта 71
Методологическая часть 73
Методическая часть 77
Разработка инструментария 79
Опросный лист 80
Вспомогательные документы 90
Обработка первичной социологической информации 92
Анализ результатов исследования 94

Рекомендации материалов по теме: нет