• Язык
   

 

Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти

ISBN: 9785998915918

М.: Директ-Медиа, 2008

Объем (стр):1602

 

Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.

Аннотация

Данная хрестоматия представляет собой учебное пособие по курсу общей психологии психологических факультетов университетов. Хрестоматия позволяет составить представление как об истории, так и о современном состоянии проблем и исследований в области психологии памяти. Она может быть полезна также аспирантам и исследователям, работающим в области психологии.

Содержание

Предисловие ко второму изданию 62274
Предисловие к первому изданию 62277
I. Основные понятия психологии памяти. Виды, факты, феноменология и метафоры 62282
Платон 62282
Теэтет 62282
Августин Аврелий 62287
Исповедь 62287
З. Фрейд 62313
Заметки о "Вечном блокноте" 62313
Теодюль Рибо 62325
Общие амнезии (потери памяти) 62325
I. Временные потери памяти. Эпилептики. Забывание некоторых периодов жизни. Примеры перевоспитания. Медленное и внезапное возвращение памяти 62329
II. Периодические или перемежающиеся потери памяти. Примеры 62352
III. Прогрессивные потери памяти. Важность их. Закон регрессии (утраты в обратном порядке) 62369
С. С. Корсаков 62383
Медико-психологическое исследование одной формы болезни памяти 62383
Пьер Жане 62411
Забывание в связи с последовательной сменой различных сознаний 62411
З. Фрейд 62517
Забывание иностранных слов 62517
Забывание впечатлений и намерений 62526
А. Р. Лурия 62556
Маленькая книжка о большой памяти 62556
Р. Клацки 62588
Мнемонисты, шахматная игра и память 62588
Л. С. Выготский 62612
Эйдетика 62612
У. Джеймс 62655
Память 62655
С. Л. Рубинштейн 62685
Память 62685
Д. Норман 62722
Как мы обучаемся? Как запоминаем? 62722
II. Проблемы психологии памяти. Теории и модели. Экспериментальные исследования 62739
Герман Эббингауз 62739
Смена душевных образований 62739
Джон Уотсон 62780
Удерживание видимых телесных навыков, или "память" 62780
Анри Бергсон 62791
Две памяти 62791
H. A. Бернштейн 62827
Природа навыка и тренировки 62827
Фредерик Бартлетт 62835
Человек запоминает 62835
Р. Клацки 62858
Забывание и естественный язык 62858
Д. Слобин 62877
Язык и память 62877
У. Найссер 62895
Схема 62895
Д. Норманн 62939
Семантические сети 62939
Схемы: пакеты знаний 62952
Схемы, сценарии и прототипы 62957
Мысленные образы 62971
Пьер Жане 62982
Эволюция памяти и понятия времени 62982
П. П. Блонский 63000
Основные предположения генетической теории памяти 63000
Л. С. Выготский, А. Р. Лурия 63019
Память примитивного человека 63019
Культурное развитие специальных функций: память 63051
А. Н. Леонтьев 63078
Развитие высших форм запоминания 63078
Б. В. Зейгарник 63111
Воспроизведение незавершенных и завершенных действий 63111
Г. В. Биренбаум 63143
Забывание намерения 63143
Курт Левин 63150
Об экспериментах Г. В. Биренбаум И Б. В. Зейгарник 63150
П. И. Зинченко 63166
Непроизвольное запоминание и деятельность 63166
А. А. Смирнов 63186
Произвольное и непроизвольное запоминание 63186
П. Линдсей, Д. Норман 63208
Системы памяти 63208
Виды памяти 63213
Р. Аткинсон 63246
Управление кратковременной памятью 63246
Человеческая память: система памяти и процессы управления 63264
Роберт Солсо 63321
Модели памяти 63321
Дж. А. Миллер 63352
Магическое число семь плюс или минус два. О некоторых пределах нашей способности перерабатывать информацию 63352
Цезарь Флорес 63387
Память 63387
III. Развитие и тренировка памяти 63453
Л. С. Выготский 63453
Память и ее развитие в детском возрасте 63453
А. Н. Леонтьев 63473
Логическая и механическая память 63473
З. M. Истомина 63526
Развитие произвольного запоминания у дошкольников 63526
Г. И. Челпанов 63535
Что такое мнемоника? 63535
Критика мнемоники 63567
Роберт Солсо 63595
Мнемонические системы 63595
У. Джеймс 63651
Привычка 63651
H. A. Бернштейн 63684
Об упражнении и навыке 63684
Д. Норман 63783
Научение и приобретенное мастерство 63783
Примечания 63826

Рекомендации материалов по теме: нет