• Язык
   

 

Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности: учебное пособие

ISBN: 978-5-4475-1570-6

Москва, Берлин: Директ-Медиа, 2014

Объем (стр):187

 

Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.

Аннотация

Учебное пособие ориентировано на совершенствование нравственно-этических знаний и опыта будущих бакалавров и специалистов в психолого-педагогической деятельности. В нем представлены учебная программа, примерные варианты контрольных и самостоятельных работ по учебной дисциплине «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности». Приводятся материалы к лекциям и творческим работам.
Учебное пособие адресовано студентам очного и заочного отделений факультета педагогики и психологии, педагогам, воспитателям системы образования.

Содержание

Пояснительная записка 5
Программа учебной дисциплины «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности» 9
Содержание учебной дисциплины 9
Раздел I. Методолого-теоретические основы профессиональной этики 9
Рекомендуемая литература 10
Вопросы и задания для самопроверки 11
Раздел II. Профессиональная этика о нравственных качествах личности в психолого-педагогической деятельности 12
Рекомендуемая литература 12
Вопросы и задания для самопроверки 13
Раздел III. Информационно-технологическая система формирования профессиональной этики 14
Рекомендуемая литература 15
Вопросы и задания для самопроверки 15
Материалы к лекциям по дисциплине «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности» 16
Раздел I. Методолого-теоретические основы профессиональной этики
Тема 1. Предмет, специфика и задачи профессиональной педагогической этики 16
Тема 2. Содержание и сущность основных категорий профессиональной этики как профессиональные качества бакалавра (специалиста) 31
Тема 3. Специфика и содержание прикладной профессиональной этики как «практической философии» 46
Раздел II. Профессиональная этика о нравственных качествах личности в психолого-педагогической деятельности
Тема 4. Сущность и развитие нравственной культуры и сознания личности в психолого-педагогической деятельности 54
Тема 5. Моральные нормы взаимоотношений бакалавра (специалиста) в психолого-педагогической деятельности 68
Раздел III. Информационно технологическая система формирования профессиональной этики
Тема 6. Нравственные конфликты и пути их разрешения 81
Тема 7. Этическое воспитание и самовоспитание студента педвуза 89
Методические рекомендации студентам по организации и выполнению самостоятельной работы 102
Методические рекомендации и задания по проведению промежуточной аттестации студентов 104
Тестовые задания для контроля знаний студентов 104
Контрольная работа 107
Методические рекомендации по проведению итоговой аттестации студентов 110
Литература 113
Глоссарий 115
Приложение 1. Научно- исследовательский проект «Мой нравственный идеал - мои добрые дела» 124
Приложение 2. Портфолио студента 127
Приложение 3. Ведущие идеи наиболее известных педагогов-новаторов 128
Приложение 4. Ключ на Тест на наблюдательность 130
Приложение 5. Графическая методика «Кактус» (М.А. Панфилова) 131
Приложение б. Правила и упражнения, предотвращающие конфликты 133
Приложение 7. Рекомендации по предупреждению конфликта Б. Бест и М. Бердж 137
Приложение 8. Педагогические ситуации и педагогические задачи 138
Приложение 9, Этический Кодекс Педагога 158
Приложение 10. Этический кодекс Адыгейского государственного университета 161
Приложение 11. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 ФЗИ 273 (извлечения) 167

Список литературы

Основная литература:
1. Балашов, Л.Е. Этика: учеб, пособие / Л.Е. Балашов. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Дашков и К, 2010. - 216 с.
2. Белухин, Д.А. Педагогическая этика: желаемое и действительное / Д.А. Белухин. - М., 2007.
3. Зимбули, А.Е. Лекции по этике: учеб, пособие Вып. 3 [Электронный ресурс] / А.Е. Зимбули. - М.: Директ-Медиа, 2013. - 238 с. Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book" target=_blank>http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=209328" target=_blank>http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book" target=_blank>http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=209328
4. Попков, В.А. Теория и практика высшего профессионального образования: учеб. пособие [Электронный ресурс] / В.А. Попков, А.В. Коржуев. - М.: Академический проект, 2010. - 343 с. Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book" target=_blank>http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book£id=143192
5. Чернокозов, И.И. Профессиональная этика учителя / И.И. Чернокозов. - Киев, 1988.
6. Шевченко, Л.Л. Практическая педагогическая этика / Л.Л. Шевченко. - М.: Соборъ, 1997. - 506 с.
Дополнительная литература:
1. Бгажноков, Б.Х. Антропология морали / Б.Х. Бгажноков. - Нальчик: Издат. отд. КБИГИ, 2009. - 128 с.
2. Баженова, Н.Г. Самоорганизация студенчества: заданность или данность? / Н.Е. Баженова // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 81-85.
3. Борейко, В.Е. Введение в экологическую этику / В.Е. Борейко. - Киев. 1999.
4. Власова, А.Л. Проблема определения молодёжной субкультуры в современном обществе / А.Л. Власова // Философия образования. - 2013. - № 1 (46). - С. 125-128.
5. Ефремова, О.Н. Опыт организации самостоятельной работы студентов] / О.Н. Ефремова // Высшее образование в России. - 2013. - № 8-9. - С. 160-163
6. Елканов, С.Б. Основы профессионального самовоспитания будущего учителя / С.Б. Елканов. - М., 1989.
7. Ильин, Е.Н. Искусство общения / Е.Н. Ильин. - М., 1982.
8. Корчак, Я. Как любить детей. / Я. Корчак. - Минск, 1980.
9. Кравченко, А.З. Коммуникативное обеспечение педагогического воздействия [Электронный ресурс] / А,3. Кравченко. - М.: Лаборатория книги, 2012. — 112 с. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ni/index.php?page=book£id=l40445
10. Мальцев, В.С. Ценности и ценностные ориентации личности [Электронный ресурс] / В.С. Мальцев. - М.: Лаборатория книги, 2012. - 134 с. - Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book" target=_blank>http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=l43000
11. Макаренко, А.С. Педагогическая поэма / А.С. Макаренко. - М.: ИТРК, 2003. - 736 с.
12. Новая философская энциклопедия: в 4 т. / науч.-ред. совет: В.С. Стёпин [и др.]. - М.: Мысль, 2010.
13. Новиков, С.Г. Стратегические ориентиры воспитания российской молодёжи в эпоху глобализации / С.Г. Новиков // Философия образования. - 2013. - № 1(46). - С. 106-109.
14. Носова, Т.А. Организация воспитательной работы вуза в контексте ФГОС ВПО / Т.А. Носова // Высшее образование в России. - 2012. - № 7. - С. 92.
15. Психология и этика делового общения: учебник [Электронный ресурс] / В.Ю. Дорошенко [и др.]. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 420 с. - Режим доступа: htto://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=l17118
16. Реан, А.А. Психология и педагогика / А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И. Розум. - СПб.: Питер, 2002. - 432 с.: ил.
17. Рувинский, Л.И. Самовоспитание чувств, интеллекта, воли / Л.И. Рувинский. - М., 1983.
18. Рыбакова, М.М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе / М.М. Рыбакова. - М., 1991.
19. Сухомлинский, В.А. Как воспитать настоящего человека: Советы воспитателю / В.А. Сухомлинский. - Минск. Нар. асвета, 1978.
20. Стратегии воспитания в современном университете: монография / под ред. Е.В. Бондаревской. - Ростов н/Д: ПИ ЮФУ, 2007. - 302 с.
21. Станиславский, К.С. Моя жизнь в искусстве. Работа актёра над собой // Станиславский, К.С. Собр. соч.: в 8 т. Т.1. / К.С. Станиславский. - М.: Искусство, 1954.
22. Тушнова, Ю.А. Программа исследования психологических особенностей образа мира студентов разных национальностей юга России [Электронный ресурс] / Ю.А. Тушнова // Образование. Наука. Инновации: Южное измерение. - 2013. - № 2 (28). - С. 152-158. - Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index. php?page=book&id=211511
23. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 ФЗИ 273 //Консультант Плюс. - М., 2014.
24. Федорова, М.А. Портфолио научно-исследовательской деятельности студента [Электронный ресурс] / М.А. Федорова // Высшее образование в России. - 2013. - № 8-9. - С. 3-9.
25. Фромм, Э. Психоанализ и этика / Э. Фромм. - М.: Республика, 1993. - 415 с.
26. Шмаков, С.А. От игры к самовоспитанию / С.А. Шмаков, Н.Я. Безбородова. - М., 1995.
27. Этический кодекс Адыгейского государственного университета. - Майкоп: Изд-во АГУ, 2012.- 10 с.
Электронные информационные ресурсы:
1. On-lain библиотека поисковой системы Googl: books.googl.come.
2. Библиотека этической литературы. - Режим доступа: http: www.knigka.info/2009/09/03/ietika-delovykh-otnoshenijj-ucheb.html
3. Библиотечно-информационный центр. - Режим доступа: http://biblioteka15.ru
4. Сайт журнала «Дошкольное воспитание». - Режим доступа: https://docviewer.yandex.ru
5. Сайт журнала «Этическое воспитание». - Режим доступа: http://etika.narod.ru/
6. Сайт журнала «Начальная школа». - Режим доступа: webmaster@lseptember.ru
7. Педагогическая библиотека. Книги и статьи. - Режим доступа: http://www.pedlib.ru
8. Подборка в сети работ по этике: от древних до современных авторов. - Режим доступа: http:.//ethikscentr.ru./biblto.htm/
9. Учебные ресурсы (в т.ч. учебные пособия). - Режим доступа: http://ethicaentr.ru.
10. Электронная версия ежегодника «Этическая мысль» (изд. с 2000 г.). - Режим доступа: http://ethics.iph.rar.ru/em.htmb
11. Сайт Научной библиотеки АТУ. ЭБС «Университетская библиотека онлайн». - Режим доступа: http://biblioklub.ru

Рекомендации материалов по теме: нет