• Язык
   

 

Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2014. № 2(18)

ISSN: 2226-3365
 

Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.

Аннотация

Журнал Вестник Новосибирского государственного педагогического университета предназначен для информирования общественности о научных разработках и результатах научно-исследовательских и учебно-методических работ, полученных профессорско-преподавательским составом, докторантами, аспирантами, магистрантами и студентами Новосибирского государственного педагогического университета, а также представителями других вузов России и международным сообществом.
Исключительной целью журнала является обеспечение эффективной среды обмена самой актуальной научно-образовательной информацией в расширяющемся, междисциплинарном и международном научном сообществе с акцентом на новые методы и идеи прогресса.
Журнал адресован профессорско-преподавательскому составу университетов, аспирантам, магистрантам и студентам, которые интересуются новейшими результатами фундаментальных и прикладных исследований по актуальным проблемам.

Содержание

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ 7
Судоргина Л.В. (Новосибирск, Россия), Терлей Р. (Коунви, Великобритания), Пушкарева Е.А. (Новосибирск, Россия). Образовательная система современной школы (взгляд из России и Великобритании) 7
Попова Н. Е., Чикова О. А. (Екатеринбург, Россия). Технологии дистанционного обучения как инновация в процессе реализации образовательных стандартов нового поколения 17
Тихонова Е. В. (Мозырь, Республика Беларусь). Разработка игровых методик для повышения успешности творческого проектирования на уроках обслуживающего труда 27
Серый А. В., Яницкий М. С., Харченко Е. В. (Кемерово, Россия). Ценностно-смысловые аспекты психологической работы со студенческой молодежью, находящейся в кризисной ситуации 40
ФИЛОСОФСКИЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ 32
Борис А. Сегаль (Будапешт, Венгрия). Многоликость перестройки высшей школы 32
Катионов О. Н., Родигина Н. Н., Смагин Р. Ю. (Новосибирск, Россия). Редкие и малоизвестные эпизоды великой отечественной войны в памяти потомков ее участников: к постановке проблемы 62
Воротникова Е. Ю. (Новосибирск, Россия). Сведения о плавильной фабрике Сузунского завода в архивных документах конца XVIII– начала XX века (по материалам фондов российского государственного архива и государственного архива Алтайского края) 72
НАУКИ О ЗЕМЛЕ. ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ 84
Жафяров А. Ж. (Новосибирск, Россия). Предложения по реализации концепции развития математического образования в Российской Федерации 84
Сергеева И. А. (Новосибирск, Россия). Опыт создания и внедрение учебно-методического депозитария по начертательной геометрии и инженерной графике 93
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ 104
Юй Вень Ли (Пекин, Китай). Достижение и дилемма политического образования в китайских университетах с 1978: сравнительный анализ (The achievement and dilemma of political education in Chinese universities since 1978: a comparative perspective) 104
Евзрезов Д. В., Майер Б. О. (Новосибирск, Россия). «Образование 2030» – вызов системе образования. 1. Форсайт образования – план создания «людей одной кнопки»? 118
Евзрезов Д. В., Майер Б. О. (Новосибирск, Россия). «Образование 2030» – вызов системе образования. 2. Форсайт образования – смена модели детства? 133
Евзрезов Д. В., Майер Б. О. (Новосибирск, Россия). «Образование 2030» – вызов системе образования. 3. Смена государственного образования на частное элитарное 150
БИОЛОГИЧЕСКИЕ, ХИМИЧЕСКИЕ, МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ 163
Благодатнова А. Г. (Новосибирск, Россия). Цианобактериально-водорослевые ценозы как отражение палеоэкологической специфики почв голоцена 163
Багаутдинова З. З. (Новосибирск, Россия). Фитоценотическая организация почвенных водорослей в подзоне южной тайги Западной Сибири 170
Чернобай Л. П., Чернобай О. Л. (Новосибирск, Россия). Особо охраняемые природные территории Новосибирской области. Растительный и животный мир 175
Лошенко В. И. (Новосибирск, Россия). Решение региональных проблем водной экологии 188

Рекомендации материалов по теме: нет