• Язык
   

 

Теория, методология и методы исследования творческого потенциала личности в системе довузовского военного образования: монография

ISBN: 978-5-4458-6756-2

Москва: Директ-Медиа, 2014

Объем (стр):317

 

Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.

Аннотация

В монографии представлен теоретико-методологический аппарат и инструментарий исследования творческого потенциала личности в специфическом военном социуме, к которому относится система довузовского военного образования.
Предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, курсантов и слушателей высших военно-учебных заведений, изучающих социологию, а также для всех, кто интересуется современными проблемами социокультурного развития системы довузовского образования в России.
Может быть использована в практической деятельности преподавателями и офицерами-воспитателями суворовских военных училищ, кадетских корпусов и кадетских классов.

Содержание

ПРЕДИСЛОВИЕ 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ 9
§ 1. Творческая сущность личности: генезис исследовательских стратегий 9
§ 2. Творчество и личность в системе социализации 38
§ 3. Творческая миссия довузовского военного образования 74
ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ 100
§ 1. Методология изучения личности как целостной системы 100
§ 2. Количественные методы исследования творческого потенциала личности 106
§ 3. Сбор и анализ данных с использованием качественных методов 125
§ 4. Методы диагностики и оценки творческого потенциала личности 141
ГЛАВА 3. ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ И ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ВОЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 155
§ 1. Историко-социологический анализ довузовского военного образования в России 155
§ 2. Роль традиций в формировании личности будущего офицера 189
§ 3. Зарубежный опыт воинского воспитания и обучения 215
§ 4. Основные направления деятельности органов управления по оптимизации процесса формирования творческого потенциала личности 236
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 255
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 258
ПРИЛОЖЕНИЯ 276
ПРИМЕЧАНИЯ И КОММЕНТАРИИ 297

Список литературы

1. Российская Федерация. Военная доктрина Российской Федерации [Текст]: офиц. текст: [утверждена Указом Президента Российской Федерации от 21. 04. 2000 г. № 706] // Армейский сборник. – М., 2000. № 6.
2. Российская Федерация. Постановление Правительства Российской Федерации № 696 «Положение о суворовских военных, нахимовских военно-морских училищах и Кадетских (морских Кадетских) Корпусах» [Текст]: [принят 11 июня 1996 г. (в ред. от 25 августа 1999 г. № 944)]. – М., 1999.
3. Полное собрание законов Российской империи с 1649 года [Текст]: Т. 22. – СПб, 1830.
4. Постановление СНК и ЦК ВКП)б) «О неотложных мерах по восстановлению хозяйства в районах, освобожденных от немецкой оккупации» [Текст]. – М., 1943, 21 августа.
5. Приемные правила и программы для поступления в разные классы кадетских корпусов [Текст]. – СПб., 1913.
6. Абрамов, А. П. Становление личности в системе средних специальных военно-учебных заведений. [Текст]: Дисс…канд. социолог. наук: 22.00.06: защищена 04.09.03 / Абрамов Александр Петрович. – Курск, 2003.
7. Абульханова-Славская, К. А. Деятельность и психология личности [Текст] / К. А. Абульханова-Славская. – М.: Наука, 1980.
8. Алексеев, А. Н. Наблюдающее участие и моделирующее ситуации (Познание через действие) [Текст] / А. Н. Алексеев. – С.-Пб.: Институт социологии РАН, С.-ПБ.- филиал, 1997.
9. Алексеев, П. В., Панин, А. В. Теория познания и диалектика [Текст] / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – М.: Высш. шк., 1991.
10. Алпатов, Н. И. Учебно-воспитательная работа в дореволюционной школе интернатного типа [Текст] / Н. И. Алпатов. – М., 1958. 258
11. Андреева, Г. М. Психология социального познания [Текст]: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / Г. М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2000.
12. Андреева, Г. М. Социальная психология [Текст] /. Г. М. Андреева. – М.: Наука, 1984.
13. Ануфриев, Е. А. Социальный статус и активность личности. [Текст] / Е. А. Ануфриев. – М., 1984.
14. Асмолов, А. Г., Ягодин, Г. А. Образование как расширение возможностей расширения личности (от диалектики отбора – к диагностике развития) [Текст] / А. Г. Асмолов, Г. А. Ягодин // Общее среднее образование России: Сб. нормативных документов 1992-1993 гг. – М.: Просвещение, 1993.
15. Афанасьев, В. Г. Человек в управлении обществом. [Текст] / В. Г. Афанасьев. – М., 1977.
16. Ахмадуллин, В. Натовский пиар. [Текст] / В. Ахмадуллин // Независимое военное обозрение. – 2002, №7.
17. Басаргина, О. Ф., Надуткина, И. Э. Вузовское воспитание как творческий социальный процесс [Текст] / О. Ф. Басаргина, И. Э. Надуткина // Миссия творчества в развитии общества: тезисы докладов международного научно-практического семинара / Курск. гос. техн. ун-т. – Курск, 1999.
18. Батыгин, Г. С. Обоснование научного вывода в прикладной социологии [Текст] / Г. С. Батыгин. – М.: Наука, 1986.
19. Белановский, С. А. Свободное интервью как метод социологического исследования [Текст] / С. А. Белановский // Социология – 4М, 1991. Т.2.
20. Бергер, П., Лукман, Г. Социальное конструирование реальности [Текст]: пер. с англ. / П. Бергер, Г. Лукман. – М.: Асаdеmiа-Центр, «Медиум», 1995.
21. Берн, Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений [Текст]: (пер. с англ.) / Э. Берн. – М.: «Прогресс», 1988.
22. Берто, Даниэль, Берто-Вьям, Изабель Наследство и род: трансляция и социальная мобильность на протяжении пяти поколений [Текст] / Д. Берто, И. Берто-Вьям // Вопросы социологии. – М., 1992. Т.1, №2.
23. Бескровный, Л. Г. Армия и флот России в начале ХХ века [Текст] / Л. Г. Бескровный. – М., 1986.
24. Беспалов, Д. В. Лидерство как возможность самовыражения и раскрытия творческого потенциала личности [Текст] / Д. В. Беспалов // Пятые Илиадиевские чтения: Бытие и культура. История и современность: материалы международной научно-практической конференции (г. Курск, 12 -13 мая 2004 г.). – Ч. 2. – Курск: МУ Изд. Центр «ЮМЭКС», 2004.
25. Богатырёв, Е.Д. Образ жизни военнослужащих Вооруженных Сил: сущность, противоречия, проблемы. [Текст] / Е. Д. Богатырев. – М.: ГА ВС, 1992.
26. Богомолова, Н. Н., Фоломеева, Т. В. Фокус-группы как метод социально-психологического исследования [Текст]: учебное пособие / Н. Н. Богомолова, Т. В. Фоломеева. – М.: «Магистр», 1997.
27. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия [Текст] / (статья из «Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона, 1890 – 1907). – М., 2004.
28. Большой словарь по социологии. [Текст]: Проект www.rusword.com.ua.
29. Боровик, А. Г. Как я был солдатом американской армии [Текст] / А. Г. Боровик. – М.: Изд-во Агентства печати Новости, 1989.
30. Бутенко, И. А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом [Текст] / И. А. Бутенко. – М., 1989.
31. Бученков, П. А. Суворовское военное [Текст] / П. А. Бученков. – М.: Воениздат, 1981.
32. Валицкая, А. П. Образование в России: стратегия выбора [Текст] / А. П. Валицкая – СПб: РГПУ, 1998.
33. Вебер, М. Избранные произведения [Текcт] / М. Вебер. Пер с нем. – М.: Прогресс, 1990.
34. Веселкова, Н. Е. Методические принципы полуформализованного интервью [Текст] / Н. Е. Веселкова // Социология – 4М, 1995. Т.5/6.
35. Веселкова, Н. В. Полуфокусированное интервью [Текст] / Н. В. Веселкова // Социологический журнал. – 1994. №3.
36. Вестник дальневосточных кадет [Текст]: иллюстрированное издание о жизни и деятельности выпускников Курского Дальневосточного Уссурийского суворовского военного училища /авт. коллектив: В. И. Гаврилов, В. В. Круглов, С. А. Медведев. – М.: Изд-во «Голос-Пресс». – 2006. – 2005, №1.
37. Веремчук, В. И. К вопросу о взаимодействии военной службы и религии [Текст] / В. И. Веремчук // Социологические исследования. – 2003. №12.
38. Веремчук, В. И. Социализация курсанта в процессе обучения в высшем военно-морском учебном заведении. [Текст]: Автореферат дисс….канд. социолог. наук: 22.00.08. / Веремчук Владимир Игоревич. – М. ВУ, 1999.
39. Военная энциклопедия [Текст]: Т.17. Вып. 33. – Пг., 1914.
40. Военно-исторический журнал [Текст]. – 1991. №6.
41. Волков, С.В. Русский офицерский корпус [Текст] / С. В. Волков. – М.: Воениздат, 1993.
42. Волошин П. Три времени года в четырех стенах [Текст] / П. Волошин // Военная быль, Париж. – 1959. №34.
43. Воробьева, А. Ю. Кадетские корпуса в России 1732-1917 [Текст] / А. Ю. Воробьева; Худож. О. Пархаев. – М.: ООО «Изд-во АСТ»: ООО «Изд-во Астрель», 2003.
44. Воронкова О. А. Взаимоотношения в телефонном интервью: социолог – интервьюер – респондент [Текст] / О. А. Воронкова // Социология: 4М. – 1996. №7.
45. Выготский, Л. С. Собрание сочинений [Текст]: В 6 т. – М., 1982-1984.
46. Выготский. Л. С. Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте. Избранные психологические исследования. [Текст]: / Л. С. Выготский. – М.: Педагогика, 1956.
47. Гак, Г. М. Диалектика коллективности и индивидуальности [Текст] / Г. М. Гак // Коллектив и личность. – М.: Мысль, 1968.
48. Гайдукова, И. Б. Можно ли научить творчеству? [Текст] / И. Б. Гайдукова // Миссия творчества в развитии общества: Тезисы докладов Международного научно-практического семинара: Изд-во Курск гос. техн. ун-та. – Курск, 1999.
49. Гильбух, Ю. З. Понятие зоны ближайшего развития и его роль в решении актуальных задач педагогической психологии. [Текст]: / Ю. З. Гильбух // Вопросы психологии, 1987. №3.
50. Говорухин, С. Страна воров на дороге в светлое будущее. [Текст] / С. Говорухин. – Нарва, 1994.
51. Гоголев, Б.П. Основы социологии. [Текст]: Курс лекций. ч. 2. – Курск: Изд-во КГПУ, 1995.
52. Гоголев, Е. П. Формирование личности учителя и развитие ее творческого потенциала. [Текст] / Е. П. Гоголев // Личность: развитие и реализация в творчестве. Сборник научных трудов: Курск ГТУ, Курск, 1996.
53. Голоса крестьян: сельская Россия ХХ века в крестьянских мемуарах [Текст] / Под ред. Т. Шинина. – М.: Аспект-Пресс, 1996.
54. Граждане России: кем они себя ощущают и в каком обществе хотели бы жить? [Текст]: Аналитический доклад по заказу представительства Фонда им. Ф. Эберта. – М.:РОССПЭН, РНИС и НП, 2007.
55. Григорьев, В. И. Человек – Культура – Творчество – Природа: гармония или конфликт [Текст] / В. И. Григорьев // Человек как философская проблема: Восток-Запад. – М.: Изд-во ун-та Дружбы народов, 1991.
56. Динамика ценностей населения реформируемой России [Текст] / Под ред. Н. И. Лапина, Л. А. Беляевой. – М.: «Эдиториал», 1996.
57. Добреньков, В. И., Кравченко, А. И. Методы социологического исследования [Текст]: учебник / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. – М.: ИНФРА-М, 2008.
58. Дышлевский, П. С. Сущность творчества как философская проблема [Текст] / П. С. Дышлевский // Личность: развитие и реализация в творчестве: сб. науч. тр. / Курск. гос. техн. ун-т. – Курск, 1996.
59. Ежов, О. В. Военная служба как фактор социализации личности (социально-философский анализ) [Текст]: Автореф. дис… канд. филос. наук / О. В. Ежов. – М.: ВУ, 1999.
60. Журавлев, В. История жизни бомжа [Текст] / В. Журавлев // В кн.: Судьбы людей. Россия. ХХ век. / (под ред. В. Семеновой, Е. Фотеевой). – М.: Институт социологии РАН, 1996.
61. Здравомыслов, А. Г. Потребности. Интересы. Ценности [Текст] / А. Г. Здравомыслов. – М., 1986.
62. Золотов, В. И. Социология. [Текст]: учебное пособие. / В. И. Золотов. – Изд. Алт. гос. техн. ун-т. – Барнаул, 2000.
63. Зотов, В. В. Творческий потенциал в системе социализации личности [Текст] / В. В. Зотов // Миссия творчества в развитии общества: тезисы докладов Международного научно-практического семинара: Изд-во КурскГТУ. – Курск, 1999.
64. Зотов, В. В., Лоханько, А. В. Соотношение интеллектуального и творческого потенциалов в структуре целостной личности. [Текст] / В. В. Зотов, А. В. Лоханько // Личность: развитие и реализация в творчестве. Сборник научных трудов: Изд-во КурскГТУ. – Курск, 1996.
65. «47 пятниц». Вып. 6 [Текст] / Под ред. Б. А. Грушина // Информационный бюллетень ИКСИ АН СССР И ССА. – 1969. №25.
66. Иванова, Т. А. Гуманитаризация общего математического образования. [Текст]: Монография. / Т. А. Иванова. – Нижний Новгород: Изд-во НГПУ, 2006.
67. Игнатьев, А. А. Пятьдесят лет в строю [Текст]: Т. 1. / А. А. Игнатьев. – Молотовское обл. гос. изд-во. – Молотов, 1951.
68. Инструкция по воспитательной части для кадетских корпусов [Текст]: СПб., 1886.
69. Ионин, Л. Г. Георг Зиммель – социолог. (Критический очерк) [Текcт] / Л. Г. Ионин. – М.: «Наука», 1981.
70. Ишевский, Г. Кадеты и юнкера: Честь: повесть [Текст] / Г. Ишевский. – М.: Вече, 2007.
71. Кадетская перекличка [Текст]. – Нью-Йорк, 1972. №4.
72. Канке, В.А. Философия. Исторический и систематический курс [Текст] / В. А. Канке: Учебник для вузов. Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Издательско-книготорговый дом «Логос», 2001.
73. Капица, С. П., Курдюмов, С. П., Малинецкий, Г. Г. Синергетика и прогнозирование будущего. [Текст]: 3-е издание. / С. П. Капица, С. П. Курдюмов, Г. Г. Малинецкий. – М.: Эдиториал УРСС, 2003.
74. Карцов, П. Командование отдельной частью. Практические заметки из служебного опыта [Текст] / Сост. г.-л. П. Карцов. – СПб, 1883.
75. Кибакович, Г.А. Роль социальных институтов образования в воспроизводстве военных специалистов [Текст]: Автореф. дисс… докт. социолог. Наук / Г. А. Кибакович. – Уфа, 1995.
76. Кирасиры Его Величества. 1912-1914. Последние годы мирного времени [Текст]. – Б.м. Б. г.
77. Киселев, Г. С. Смыслы и ценности нового века [Текcт] / Г. С. Киселев // Вопросы философии. – 2006. №4.
78. Климов, Е. А. Как выбирать профессию. [Текст] / Е. А. Климов. – М., 1987.
79. Князева, Е. Н., Курдюмов, С. П. Основания синергетики. Режимы с обострением, самоорганизация, темпомиры. [Текст] / Е. Н. Князева, С. П. Курдюмов. – СПб.: Алетейн – 2002.
80. Коган, Л. Г. Человек и его судьба [Текст] / Л. Г. Коган. – М., 1988.
81. Козина, И. Теоретические и методологические проблемы саsе study как стратегия социологического исследования [Текст]: Автореф. дисс… канд. социолог. наук / Козина. И. – М.: ИС РАН, 1996.
82. Колесников, В. И. Роль русской православной Церкви в формировании духовной культуры [Текст] / В. И. Колесников // Наука и религия в современном образовании: Материалы III научно-образовательных Знаменский чтений. Т. 1. – Курск, 2007.
83. Кон, И. С. В поисках себя: Личность и ее самосознание [Текст] / И. С. Кон. – М. Политиздат, 1984.
84. Кон, И. С. Социология личности. [Текст] / И. С. Кон. – М.: Политиздат, 1967.
85. Короленко, В. Честь мундира и нравы военной среды [Текст] / В. Короленко. – М., 1991.
86. Корсаков, Г. Б. Направления модернизации вооруженных сил США [Текст] / Г.Б. Кирсанов // США, Канада: экономика – политика – культура – 2008, № 1.
87. Кравчук, П. Ф. Творчество как способ самовыражения личности [Текст] / П. Ф. Кравчук // Личность: развитие и реализация в творчестве: сб. науч. тр. / Курск. гос. техн. ун-т. – Курск, 1996.
88. Кравчук, П. Ф. Творческий потенциал как интегральное качество личности. [Текст] / П. Ф. Кравчук // Становление человека в творчестве: тематический сб. – М., 1994.
89. Крутецкий, В. А. Основы педагогической психологии [Текст] / В. А. Крутецкий. – М., 1972.
90. Кузьменко, Б. В. Социальные процессы в воинских коллективах как объект системного анализа и управления [Текст]: учебное пособие / Б. В. Кузьменко. – М.: ВПА, 1990.
91. Куприян, А. П. Методологические проблемы социального эксперимента [Текст] / А. П. Куприян. – М.: Наука, 1971.
92. Кьеза, Дж. Прощай, Россия [Текст] / Дж. Кьеза. – М., 1997.
93. Лапшов, В. А. Социолого-исторические основы профессиональной культуры офицера российской армии [Текст]: Монография / Отв. ред. А. Г. Пилипонский. – М.: Изд-во МО РФ, 1999.
94. Лауристинь, М. Задачи, объект и предмет контент-анализа в исследовании различных аспектов массовой коммуникации [Текст] / М. Лауристинь // Современные методы исследования массовой коммуникации. Материалы межресп. научн. конф. Отв. ред. И. Триккель. – Таллин: Периодика, 1983.
95. Лесков, Н. С. Праведники. Кадетский монастырь. [Текст] / Н. С. Лесков: Собрание сочинений в двенадцати томах. т. 2. – М.: Изд-во «Правда», 1989.
96. Лихачев, Д. С. О национальном характере русских [Текст] / Д. С. Лихачев // Вопросы философии. – 1990. № 4.
97. Личность преступника как объект социологического исследования [Текст]: Сб. научн. тр. / Отв. ред. А. Р. Ратинов. – М.: ВИПИП и РМПП, 1979.
98. Лотман, Ю. М. Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства (XVIII – начало XIX века) [Текст] / Ю. М. Лотман. – СПб., 1994.
99. Лютинский, Я. Вопрос как инструмент социологического исследования [Текст] / Я. Лютинский // Социологические исследования – 1990. №1.
100. Макаренко, А. С. Сочинения. [Текcт]: Т.5 / А. С. Макаренко. – М., 1958.
101. Малинецкий, Г.Г. Учитель, ученик и шанс для России. [Текст] / Г. Г. Малинецкий // Компьтерра (компьютерный еженедельник) № 42 (614) от 15.10.2005.
102. Марков, А. Л. Кадеты и юнкера. [Текст] / А. Л. Марков. – Буэнос-Айрес, 1961.
103. Мартинович, Н. В. Развитие творческого потенциала личности в системе высшего образования [Текст]: Автореф. дис. … канд. социолог. наук: 22.00.06: защищена 30.06.05 / Мартинович Наталья Владимировна.- Курск, 2005.
104. Марыняк, А. Погибнуть или победить [Текст] /. А. Марыняк // Родина. – 2000. № 11.
105. Маслова, О. М., Мосичев, А. В. Ситуация интервью. Методологические проблемы и опыт описательного исследования [Текст] / О. М. Маслова, А. В. Мосичев // Социологические очерки. Ежегодник. Институт молодежи. Высшие социологические курсы. – М., 1992. – Вып. 2.
106. Математические методы анализа и интерпретация социологических данных [Текст] / Отв. ред. В. Г. Андреенков, Ю. Н. Толстая. – М.: Наука, 1989.
107. Мертон, Р., Фиске, М., Кендалл, П. Фокусированное интервью [Текст] / Под ред. В. И. Добренькова. М.: МГУ, 1994.
108. Месняев, Г. Кадетские годы [Текст] / Г. Месняев // Военная быль, Париж. – 1955. №14.
109. Методологические и методические проблемы контент-анализа. Вып. 1,2 [Текст] / Отв. ред. А. Г. Здравомыслов. – М.-Л.: ИСИ АН СССР, 1973.
110. Методы сбора информации в социологических исследованиях [Текст] / Отв. ред. В. Г. Андреенков, О. М. Маслов. – М.: Наука, 1990.
111. Методы социальной психологии [Текст] / Под ред. Е. С. Кузьмина, В. Е. Семенова. – Л.: ЛГУ, 1977.
112. Милюков, П. Н. Очерки по истории русской культуры [Текст]: в 3 т. Т. 2, ч. 2. / П. Н. Милюков. – М.: Издательская группа «Прогресс-Культура», 1994.
113. Минзарипов, Р. Г. Социализация личности молодого специалиста в условиях гуманитарной среды классического университета (социологическая модель) [Текст]: Автореф. дис. … докт. социолог. наук: 22.00.04: защищена 25.12.06. / Минзарипов Рияз Гатауллович. – Казань, 2006.
114. Михайлов, А. А. Российские кадетские корпуса [Текст] / А. А. Михайлов // Вопросы истории. – 1997. №12.
115. Михайлов, И. В. Проблема профессиональной зрелости в трудах Д. Е. Сьюпера [Текст] / И. В. Михайлов // Вопросы психологии. – 1975. №5.
116. Михайловский-Данилевский, А. И. Черты жизни князя Кутузова-Смоленского [Текст] / А. И. Михайловский-Данилевский // Отечественные записки. – 1820. №4.
117. Молодёжная политика. [Текcт]. – 1997, №141.
118. Молодёжь-97. Социально-политическое положение молодёжи и её политические ориентации. [Текст] – М., 1997.
119. Мостовая, И. В. Зачет по социологии в кармане. [Текст]: учебное пособие. – Ростов н/Д.: Феникс. – 1999.
120. Мощенко, А В., Носс, И. Н., Игнаткин, В. Н. Военно-профессиональная ориентация суворовцев [Текст] / А. В. Мощенко, И. Н. Носс, В. Н. Игнаткин: Аппарат управления военно-учебных заведений Сухопутных войск. – М., 1992.
121. Назаров, А. «Господа юнкера, кем вы были вчера…» Текст] / А. Назаров // Ориентир. – 2000, №2.
122. Наумова, Н. Ф. Проблема человека в социологии. [Текст] / Н. Ф. Наумова // Вопросы философии. 1971. №7.
123. О долге и чести воинской в российской армии [Текст]: Собрание материалов, документов и статей / Сост. Ю. А. Голушко, А. А. Колесников; под ред. В.Н. Лобова. – 2-е изд. М.: Воениздат, 1991.
124. Объедков, И. В. Военно-учебные заведения России в 1914-1917 гг. [Текст] // И. В. Объедков – М., 1994.
125. Ольшанский, В. В. Личность и социальные ценности [Текст] / В. В. Ольшанский // Социология в СССР / Ред. Г. В. Осипов. – М.: Мысль, 1966.
126. О стратегии развития России до 2020 года [Текст] / Доклад Президента РФ В. В. Путина на заседании Госсовета РФ от 08.02.2008 г. – М., 2008.
127. Отношения как проблема психологии воспитания [Текст]: Под ред. А. И. Щербакова. – Л.: ЛГПИ, 1973.
128. Панарин, А. С. Реванш истории: российская стратегическая инициатива в ХХI веке [Текст] / А. С. Панарин. – М.: Логос, 1998.
129. Передня, Д. Г. Самообразование курсантов высших военно-учебных заведений МО РФ и его институциональное регулирование (социологический анализ) [Текст]: Дисс…канд. социолог. наук: 22.00.08: защищена 27.06.03 / Передняя Дмитрий Григорьевич. – М.,2003.
130. Парыгин, Б. Д. Социальная психология как наука [Текст] / Б. Д. Парыгин. – М., 1967.
131. Педагогическая антропология [Текст] / Авт.-сост. Б. М. Бим-Бад. – М.: Изд-во УРАО, 1998.
132. Педагогический сборник [Текст]. – СПб, 1891. №11.
133. Петров, В. П.; Ростунов, А. Т. Военно-профессиональная ориентация молодежи. [Текст] / В. П. Петров, А. Т. Ростунов. – М.: МО СССР, 1988.
134. Петровский, А. П. Личность. Деятельность. Коллектив. [Текст] / А. П. Петровский. – М.: Политиздат, 1982.
135. Пилипонский А.Г., Примаков В.Л. Социализация личности и ее особенности в условиях воинской службы (теоретико-методологические основы): Учебное пособие. М.: ВУ. 1998.
136. Положение молодежи в Российской Федерации. 1995 год [Текст]: Доклад Гос. Комитета РФ по делам молодежи Правительству Российской Федерации. – М., 1996.
137. Поветьев, П. В. О необходимости исследования ценностно-смысловой детерминации социального познания у офицеров как у представителей особой социально-профессиональной группы. [Текст] / П. В. Поветьев // Россия XXI века: пути и перспективы развития. Материалы Всероссийской научно-практической конференции / Под общ. ред. к. психол. н. Дубяги В.Ф. – Москва: Фонд «Общество», 2007.
138. Почепцов, Г. Г. Паблик рилейшнз для профессионалов. [Текст] / Г. Г. Почепцов. – М.: Рефлбук; Киев: Ваклер, 2000.
139. Процесс социального исследования [Текст]: Пер с нем. – М.: Прогресс, 1975.
140. Психология [Текст]: Словарь. – М., 1990.
141. Рабочая книга социолога [Текст] / Под ред. Г. В. Осипова. – М.: Наука, 1979.
142. РГВИА, ф.314, оп.1, д.1770, л. 1-192; д. 1790, л. 1-138; д. 36, л. 3-4; д. 8042, л. 14-29; д. 8043, л. 1-126.
143. Режепо, П. А. Статистика генералов [Текст] / П. А. Режепо. – СПб, 1903.
144. Режепо, П. А. Статистика полковников [Текст] / П. А. Режепо. – СПб, 1905.
145. Репринцев, А. В. Духовное взросление современной школьной молодежи: тревоги и надежды. [Текст] / А. В. Репринцев // Международный симпозиум путь истина и жизнь. Материалы научно-практической конференции «Человек и общество XXI века. Идеи и идеалы», Альманах. Выпуск 2. – Курск, 2007.
146. Репринцев, А. В. Гуманистический потенциал современного высшего профессионального образования: векторы эволюции. [Текст] / А. В. Репринцев // Международный симпозиум путь истина и жизнь. Материалы научно-практической конференции «Время и вечность в науке, религии, культуре», Альманах. Выпуск 3. – Курск: Изд-во Курского института менеджмента, экономики и бизнеса, 2008.
147. Рисмен, Д. Некоторые типы характера и общество. [Текст] / Д. Рисмен // Социологические исследования. – 1993. № 3.
148. Российский военный сборник [Текст] // Выпуск 12. Христолюбивое воинство: Православные традиции Русской Армии. – М., 1997.
149. Российское общество и современный политический процесс. (Опыт политолого-социологического анализа). [Текcт]: Аналитический доклад РНИС и НП.
150. Российские офицеры [Текст]. – Буэнос-Айрес: Институт по исследованию проблем войны и мира, 1959.
151. Руссо, Ж.-Ж. Педагогические сочинения [Текст]: В 2-х т. – Т. 1. / Ж..-Ж.. Руссо. – М., 1981.
152. Рыжов, Л. Г. Институт военных священников: опыт отечественной истории и современной практики [Текст] / Л. Г. Рыжов // Религиозно-эстетический аспект воспитания военнослужащих: Материалы международного семинара. – М., 1998.
153. Самович, А. Л. Военная школа России в 1914 – 1920 гг.: кадетские корпуса [Текст] / А. Л. Самович. – М.: Спутник, 2002.
154. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности [Текст] / Под ред. В. А. Ядова. – Л.: Наука, Ленингр. отд., 1979.
155. Свиридов, В. Так учились вчера господа юнкера [Текст] / В. Свиридов // Армейский сборник. – 2000, №6.
156. Семенов, А. В., Смирнова, М. А. Моделирование развития творческой личности студента. [Текст] / А. В. Семенов, М. А. Смирнова // Вторые Курдюмовские чтения: Материалы конференции / Международная междисциплинарная научная конференция «Идеи синергетики в естественных науках». – Тверь: Твер. гос. ун-т.
157. Сен-Реми, П. С. Мемории, или записки артиллерийские [Текст]: Т. 1. / П. С. Сен-Реми. – СПб, 1732.
158. Cергеев, И. Д. Реформа военного образования – важнейшая часть военной реформы России [Текст] / И. Д. Сергеев // Красная Звезда, 14 авг. 1998 г.
159. Сержантов, В. Ф. Человек, его природа и смысл бытия. [Текст] / В. Ф. Сержантов. – Л.: ЛГУ, 1990.
160. Синелина, Ю. Ю. Атака на РПЦ [Текст] / Ю. Ю. Синелина // Социологические исследования. – 2001. №11.
161. Синягина, Н. Ю. Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских отношений. [Текст] / Н. Ю. Синягина. – М.: Владос, 2001.
162. Скок, А. С. Социальные технологии в системе управления военной организацией [Текст] / А. С. Скок. – М.: ВУ, 1997.
163. Слепенков, И. В., Аверин, Ю. П. Основы теории социального управления [Текст] / И. В. Слепенков, Ю. П. Аверин. – М.: Высшая школа, 1990.
164. Сманцер, А. П., Кондаленко, Л. К. Проблема педагогического творчества [Текст] / А. П. Сманцер, Л. К. Кондаленко // Миссия творчества в развитии общества: Тезисы докладов Международного научно-практического семинара: Изд-во Курск гос. техн. ун-та. – Курск, 1999.
165. Советский простой человек: опыт социального исследования на рубеже 90-х [Текст] / Отв. ред. Ю. А. Левада. – М.: Мировой океан, 1993.
166. Соловьев, Б. И. Русское дворянство [Текст] / Б. И. Соловьев. – СПб.: «Издательство «Полигон», 2003.
167. Соловьев, В. Кашина, М., Чичилимов, В. Все о нас и нашем коллективе [Текст] / В. Соловьев, М. Кашина, В. Чичилимов. – Кишинев: Картя-Молдовеняскэ, 1980.
168. Солодникова, И. В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни. [Текст] / И. В. Солодникова // Социологические исследования. – 2007, №2.
169. Социологический энциклопедический словарь [Текст]: на русск., англ., нем. и чешск. языках. / Редактор-координатор Г. В. Осипов. – М.: Изд. группа ИНФРА – М – НОРМА, 1998.
170. Социология [Текст] / Сост. И. П. Яковлев. – СПб.: «Тайм-АУТ», 1993.
171. Сухотин, А. К. К характеристике творчества [Текст] / А. К. Сухотин // Социально-философские проблемы творческой активности ученых и инженеров / Томский научный центр СО АН СССР. – Томск, 1990.
172. Татарова, Г. Г. Методология анализа данных в социологию (введение) [Текст]: учебное пособие для вузов / Г. Г. Татарова. – М., 1998.
173. Теплов, Б. М. Избранные труды [Текст]: В 2 т. Т. 1 / Б. М. Теплов. – М., 1985.
174. Трубецкой, В. Записки кирасира [Текст] /. В. Трубецкой // Наше наследие. – 1991, № IV.
175. Трушников, Д. Ю. Энергетическая безопасность государства и взгляд преподавателя на подготовку студентов в инженерном вузе. [Текст] / Д. Ю. Трушников // Россия XXI века: пути и перспективы развития. Материалы Всероссийской научно-практической конференции / Под общ. ред. к. психол. н. Дубяги В.Ф. – Москва: Фонд «Общество», 2007.
176. Чернышев, А.С., Лунев, Ю. А. Актуализация творчества молодежи в развивающихся средах. [Текст] / А. С. Чернышев, Ю. А. Лунев // Миссия творчества в развитии общества: тезисы докладов международного научно-практического семинара / Курск. гос. техн. ун-т. – Курск, 1999.
177. Чернышев, А. С., Лунев, Ю. А. Гуманизация социальной среды как фактор творчества школьников [Текст] / А. С. Чернышев, Ю. А. Лунев // Творчество и личность: Тезисы докладов Международного симпозиума. Курск: Изд-во КГТУ – Курск, 1995.
178. Чурсина, В.Н. Социально-культурная адаптация семьи: теоретические основы и механизмы регулирования. [Текст]: Автореф. дисс…канд. социолог. наук: 22.00.06: защищена 24.12.04 / Чурсина Валентина Николаевна. – Курск, 2004.
179. Уткин, В. Особенности воспитательной работы в ВС США, Великобритании, Франции. [Текст] / В. Уткин // Зарубежное военное обозрение. – М.: 2001. №11.
180. Ушаков, Д. Н. Большой толковый словарь русского языка [Текст] / Д. Н. Ушаков. – М.: изд-во «Буклика»; изд-во «Роосса», 2008.
181. Ушинский, К. Д. Собр. соч. [Текст]: т.3. / К. Д. Ушинский. – М., 1958.
182. Философский энциклопедический словарь. [Текст]. – М., 1983.
183. Франкл, В. Человек в поисках смысла. [Текст] / В. Франкл. – М.: Прогресс, 1990.
184. Фромм, Э. Иметь или быть. [Текст] / Э. Фромм. – М.: Прогресс, 1990.
185. Фромм, Э. Психоанализ и. этика. – М.: Республика, 1993.
186. Фролов, С. С. Социология. [Текст] / С. С. Фролов. – М.: Логос, 1996.
187. Философия: Учебник для вузов [Текст] / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – С.550.
188. Халин, К. Е. Полководцы России [Текст] / К. Е. Халин. – М.: ООО «Дом Славянской книги», 2005.
189. Харчева, В. Г. Основы социологии. [Текст]: учебник / В. Г. Харчева. – М.: Логос, 1997.
190. Хубова, Д. After Glasnost: Oral History in the Soviet Union in Memory and Tota1itarism, (ed.: L. Passerini), Oxford University Press, 1992.
191. Шадская, М. В. Во всех случаях… поддержать достоинство своего звания [Текст] / М. В. Шадская // Военно-исторический журнал. – 2000. №6.
192. Энциклопедический социологический словарь [Текст] / Общ. ред.: Г.В. Осипова. – ИСПИ РАН. – М.,1995.
193. Эткинд, А. М. Опыт теоретической интерпретации семантического дифференциала. [Текст] / А. М. Эткинд // Вопросы психологии. – 1979, № 1.
194. Ядов, В. А. Личность как предмет изучения. [Текст] / В. А. Ядов // Социальная психология. – Л., 1972.
195. Ясперс, К. Смысл и назначение истории [Текст]: / К. Ясперс. – М., 1991.
196. Яценко, Н. Е. Толковый словарь обществоведческих терминов [Электронный ресурс]. – М., 1999.
197. Berelson, B. Content-analysis in communication research. – New York, 1952.
198. Bertaux D., Thompson P. (eds.) Pathways to Social Class. A Qualitative Approach to Social Mobility. – Oxford: Clarendon Press, 1997.
199. Blumer, H. Symbolic Interactionism. Englewood Cliffs, N. Y.: Prentice-Hall, 1969.
200. Cattel, R. B. The scientific analysis of human personality. – Chicago Univ. Press, 1966.
201. Drumm, H. J. Personalwirtschaftslehre. – Berlin u. a., 1992. S. 73 ff.
202. Eysenk, H.J. The structure of human personality. – L., Sage Publ., 1965.
203. Glaser B. and Strauss A. The Discovery of Grounded Theory. – Chicago: Aldine, 1967.
204. Gwendolyn Stevens, Fred M. Rosa, Jr., Sheldon Gardon. Military Academies als Instruments of Value Change // Armed Forses and Society (USA). 1994. Vol. 20, № 3.
205. Habermas, J. Communication and the Evolution of Society. London; Heinemann, 1979.
206. Lasswell, H. D. Analysing the content of mass communication: A brief introduction. – New York, Prentice Hall, 1942.
207. Mead, J. Mind, Self and Society. Chicago: Univ. of Chicago Press, 1934;
208. Osgood, Ch., Suci, G. Tannenbaum P. The measurement of meaning. – Urbana, III., 1957.
209. Plummer, K. Documents of Life. An Introduction to the Problems and Literature of a Humanistic Method. London. Unwin Hyman Ltd, 1990.
210. Seiter, F.P. The practice of public relations. – New York etc. 1992.
211. Schutz, A. The Phenomenology of Social World. London: Heinemann, 1969.
212. Simmel, G. The Problem of Sociology // In K. H. Woiff (ed.), George Simmel, 1858-1918. Columbus: Ohio State University Press, 1958.
213. The National Security Strategy of United States of America. – Wash., The White House, September, 2002.
214. Weber, M. The Methodology of the Social Sciences. Glencoe: free Press, 1949.

Рекомендации материалов по теме: нет