• Язык
   

 

Педагогические технологии и оценочные средства для проведения текущего и промежуточного контроля успеваемости и итоговой аттестации студентов: учебное пособие

ISBN: 978-5-8353-1518-5
 

Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.

Аннотация

В учебном пособии раскрываются подходы к определению основных понятий, характеризующих компетентностный подход в современном российском образовании; охарактеризованы педагогические технологии и формы проведения занятий, используемые в аудиторной и самостоятельной учебной работе, особенности применения активных и интерактивных форм учебных занятий; представлены основные формы контроля и оценивания.
Учебное пособие адресовано преподавателям, магистрантам, бакалаврам, студентам, слушателям курсов «Педагогика высшей школы».

Содержание

Введение 3
1. Компетентностный подход - основа современного вузовского образования 4
1.1. Основные понятия, характеризующие компетентностный подход 4
2. Актуальные педагогические технологии в образовательном процессе высшей школы 6
2.1. Сущность понятий: «педагогическая технология», «образовательная технология», «технология обучения», «активные и интерактивные формы проведения занятий» 6
2.2. Педагогические технологии и формы проведения занятий, используемые в аудиторной учебной работе 9
2.2.1. Педагогические технологии и формы проведения занятий, используемые в аудиторной учебной работе 9
2.2.2 Активные и интерактивные формы учебных занятий в аудиторной учебной работе 40
2.3. Педагогические технологии и формы проведения занятий для организации самостоятельной учебной работы 58
3. Формы текущего и промежуточного, итогового контроля знаний по дисциплине 67
3.1. Особенности современного подхода к оцениванию результатов обучения 67
3.2. Формы текущего контроля знаний по дисциплине 70
3.3. Формы промежуточного контроля знаний по дисциплине 72
3.4. Формы итогового контроля знаний по дисциплине 79
3.5. Инновационные формы оценки результатов обучения 85
Список использованной литературы 91
Приложения 93

Рекомендации материалов по теме: нет