• Язык
   

 

Рефлексивные процессы и управление. Сборник материалов VIII Международного симпозиума 18-19 октября 2011 г, Москва

ISBN: 978-5-89353-353-8

Москва: Когито-Центр, 2011

Объем (стр):272

 

Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.

Аннотация

Сегодня Россия пытается выйти из глубокого кризиса, охватившего политическую, экономическую, социальную и духовную жизнь страны. Для качественного изменения ситуации нужны новые высокие гуманитарные технологии, а также проекты формирования и соорганизации стратегических субъектов российского развития, что составляет суть ответа на вызов интеллектуальных сил страны.
Поэтому ведущие темы симпозиума связаны с социогуманитарными технологиями российского развития: организации рефлексивно-активных сред развития и сборкой субъектов развития. Интеграция этих технологий позволила разработать новые подходы к динамическому моделированию социальных систем на основе стратегических рефлексивных игр. Как и на предыдущем симпозиуме отмечается возрастание роли специалистов из области философии в решении методологических проблем организации российского развития.
Сборник материалов в основном отражает планируемые выступления на секционных заседаниях, материалы Круглых столов и Пленарных заседаний будут опубликованы в журнале «Рефлексивные процессы и управление».

Содержание

Авдеева И.Н. Рефлексивные аспекты педагогической фасилитации 7
Аршинов В.И. Синергетика сложности и рефлексивно-активные среды инновационного развития 9
Аутеншлюс Б.Р., Воронцов В.А., Левкович Б.Е., Левкович Е.Б., Ульянов И.А. Рекуррентная модель на службе общества 13
Ахромеева Т.С., Малинецкий Г.Г., Посошков С.А. Инновационное пространство России: реальность, мифы, рефлексия 15
Бадалова М.В. Интуитивная рефлексия практического психолога 18
Баксанский О.Е. Стратегии развития России: компетентностный подход и рефлексивные способности 21
Балл Г.А., Мединцев В.А. Рефлексия научно-коммуникационной деятельности 25
Басимов М.М., Берхеева Р.Н. Межнациональное рефлексивное исследование в рамках населенного пункта 28
Басов Ф.А. Возможности мировоззренческого лидерства Германии в международных отношениях (аспект этических систем В.А.Лефевра) 30
Беленкова О.А., Краснова Е.В. Социально-управленческая культура – стратегический ресурс модернизации российской экономики 35
Белкин С.М., Байдаков М.Ю. Рефлексивное управление развитием 37
Бескова И.А. Креативная сложность в рождении инноваций 40
Бетильмерзаева М.М. Ментальная детерминированность рефлексии 42
Болдина Т.Г. Оптимизация гимнастического образования на основе рефлексивно-деятельностной педагогики 45
Борискина А.А. Развитие рефлексивно-нравственной позиции подростков в поликультурной образовательной среде 47
Борисов С.В., Богданова В.О. Процесс «сборки субъекта» с позиции конструктивистского философствования 49
Бреер В.В. Информационное управление пороговым поведением толпы 52
Буров В.А. , Бурова Л.В. Методологический интерфейс управления знаниями в рефлексивно-активных средах 55
Бухарин С.Н., Малков С.Ю. Моделирование альтернативного выбора в информационном поле 57
Васютин Р.Н. Рефлексивное управление удовлетворенностью клиентов 60
Вафин А.М. Культура - идентичность - образ как управленческая схема 64
Водопьянов Д.А., Елисеенко А.С., Серегин К.С. Взаимодействие подходов психологического изучения рефлексивности личностно-профессионального развития 66
Войтик И.М., Алексеева Г. П. Методологические основы коммуникативного типа рефлексии в профессиональном образовании менеджеров 68
Войтик И.М., Самсонова А.О., Семенов И.Н. Развитие интеллектуально-рефлексивных способностей в высшем профессиональном образовании 72
Войцехович В.Э. Гуманитарная математика как алгоритм производства моделей в полисубъектной инновационной среде 74
Волков Е. Н. Визуальная объективизация социальных и социально-психологических процессов как инструмент постепенной социальной инженерии 77
Воронов М.В. О проблемах проектирования рефлексивно-активной среды 80
Горяинов В.П. Теоретические основы отнесения ценностей к одной из двух этических систем по В.А.Лефевру 82
Григоровская Л.В. Психологический контракт как инструмент рефлексивного управления обеспечения развития компаний при слиянии 86
Гришин Е.А. Рефлексивная машина как основа «квазиживого» и «квазиразумного» виртуального агента 87
Даниелян Н.В. Принципы самоорганизации в управлении сложными системами 91
Дметерко Н.В. Проблема рефлексии в контексте ее предмета и содержания 94
Дюков В.М., Шайхутдинова Р.В. Возрастные особенности интеллектуально-рефлексивного развития дошкольников 96
Евстифеева Е.А., Филиппченкова С.И. Социально-психологическая модель врачевания: опыт использования рефлексивных технологий 97
Журавлев А.Л., Нестик Т.А. Групповая рефлексивность как социально-психологический феномен 99
Иванов К.П. Деятельность и самосознание в инновационном дискурсе 102
Капелько О.Н. Рефлексивное управление в общем контуре проблем управления 105
Капустян В.М., Грязных В.Ф., Каменев Е.А., Табаков К.В., Филюшина А.С. Особенности инновационного развития в направлении 7-ого социогуманитарного технологического уклада 107
Кириченко В.В. Технические приемы формирования игрового пространства в процессе ОДИ 112
Князева Е.Н. Инновационная сложность: ее эмерджентные свойства и риски управления 114
Коврига А.В. Капитализм и рефлексия: к проблеме институциональной инфраструктуры знания 117
Колесников А.В., Сиренко С.Н. Опыты компьютерного моделирования образовательного процесса с элементами рефлексивного подхода 120
Комлева Н.А. Концепция столкновения цивилизаций: прагматический аспект 123
Кондрашихина О.А. Ситуация неопределенности как предмет научной рефлексии 125
Кононов А.А. Рефлексивные технологии и идеологическая безопасность нации 128
Корепанов В.О. Стратегическая рефлексия: прогноз и оптимизация поведения агентов в задаче о диффузной бомбе 131
Костюков Н.Н. Рефлепроектирование формирования профессиональных компетенций в медицинском образовании 134
Котик И.А. Личностная надежность в контексте рефлексии цивилизации и культуры 137
Кузнецов В.Ю. Перформативность коммуникации, метаданные и порядки рефлексии 139
Лаптева О. И. Концепция развития рефлексивных способностей преподавателя ВУЗа 142
Лебедев Ю.А. Рефлексия как один из механизмов формирования холичности сложных квантовых систем 145
Левинтов А.Е. Современные проблемы нерефлексивной школьной педагогики 147
Лепская Н.А. Рефлексивные представления в диалоге «художник – зритель» как основа творчества 150
Лепский В.Е. Стратегические рефлексивные игры – социогуманитарные технологии сборки субъектов российского развития 152
Лепский В.Е., Наумов С.А. Проект «Сколково»: социогуманитарные аспекты развития 157
Лепский В.Е., Савельев А.М., Хамдамов Т.В. Стратегическая рефлексивная игра «Россия в миропроектах» 160
Лефевр В.А. Теоремы о социальной свободе 168
Лефевр В.А., Тарасенко С.С. Установки. Консенсус 172
Макушкин А.Г. Сборка центров силы 175
Моисеев В.И. Образы субъектных сред развития в рефлексивной теории 178
В.А.Лефевра и теории аутопоэзиса 182
Моркина Ю.С. Понятие сложности в анализе художественного творчества 184
Москалев И.Е. Императивы сложности в управлении социальными изменениями 186
Найденов М. И. Фильтры групповой рефлексии в полисубъектной среде 189
Найденов М.И. Рефлексивное управление в обеспечении слияния конкурентов рынка 190
Найденова Л.А. Адсорбционная рефлексивная способность членов творческих сообществ в обеспечении организационных изменений 192
Найденова Л. М. Особенности репрезентации рефлексивных модальностей в различных средах у взрослых и юношества 194
Наумчик Н.В. Рефлексивно-психологические предпосылки реализации личностно-ориентированного подхода в образовании 197
Никитаев В.В. Рефлексивное управление и форсайт 199
Никонов Ю.В. Этические системы Лефевра в моделировании эволюции социальных сетей 202
Норкин С.М. «Генератор смысла». Технологии 7-ого уклада 204
Петрунько О.В.Рефлексивное управление образом инноваций в информационном обществе 206
Пискунов А.А. О методологических проблемах стратегирования социально-экономического развития 211
Просандеева Н.В. Социальный проект Эрнесто Че Гевары 213
Радовель М.Р. Перспективы борьбы с коррупцией в России в свете коммуникативно-диалоговой теории 215
Райков А.Н. Экспертные среды 217
Реут Д.В. В какой степени субъектно-ориентированный подход совместим с философией развития? 219
Семенов И.Н.Дизайн исследования рефлексивности личностно-профессионального целеобразования студентов 222
Семенов И.Н., Хасямов Р.В. Рефлексия представлений студенческой молодежи о человеческом капитале 224
Сизикова Т.Э. Рефлексивное психологическое консультирование 226
Силов В.Б. Идентификация когнитивных моделей систем предпочтений ЛПР в информационных рефлексивных системах 229
Смирнов С.А. Рефлексивная психотерапия кризисной личности в контексте поликультурного образования 233
Смолян Г.Л., Солнцева Г.Н. Рефлексивное управление в лабиринтах киберпространства 237
Соловьёв О. Б. Рефлексия и рефлексивность на финансовых рынках 240
Солондаев В. К. Выбор действий субъекта в комплексной ситуации Солоненко М.А. Рефлексивный подход к восприятию времени (по материалам работ Гуссерля и Канта) 243
Тарасенко С.С. Рефлексивный анализ в политике: ядерный кризис в Японии 245
Туркулец С.Е. Философский смысл социальной проективности права 248
Филимонов В.А. Рефлексивный анализ и технологии ситуационного центра 253
Хамдамов Т.В. Бессубъектная парадигма восприятия экономической реальности как причина замены инновационной деятельности на имитационную 256
Хохлова Л.П. Прикладная философия развития ризоморфных инновационных сред 259
Цой Л.Н. Рефлексивное управление конфликтами 262
Чайковский Д.В. Особенности сборки субъекта власти в современном обществе 265
Чернявская В.С. Рефлексия в проекте ситуационного центра для управления ВУЗом 267
Ярославцева Е.И. Проблема социального партнерства субъектов: синергия интерактивных коммуникаций 267

Рекомендации материалов по теме: нет