Трудные вопросы истории РоссииБиблиотека Нон-фикшн читать электронные книги

Второй выпуск учебного пособия «Трудные вопросы истории России» логически продолжает первое издание. Основное внимание коллектива авторов – преподавателей Института истории и политики МПГУ – сосредоточено вокруг следующих актуальных научных направлений отечественной истории: революции 1917 г. Как исторического феномена России, современных споров историков о событиях Отечественной войны 1941–1945 гг., проблем геополитики и идеологии, вопросов теории и методологии истории, проблем современного образования. Расширение традиционных рамок пособия связано с тем, что в современном мире число «трудных вопросов» непрерывно растет, и авторы пособия стремились идти в ногу со временем.

Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Предназначено для учителей, студентов и школьников, углубленно изучающих историю.

ОТ РЕДАКТОРА	4
РАЗДЕЛ 1. К 100-ЛЕТНЕМУ ЮБИЛЕЮ ВЕЛИКОЙ PОССИЙСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ 1917 Г.	7
А. Б. Ананченко. 100-летие Великой российской революции как наше историческое «зеркало»	7
А. И. Юрьев. История созыва и разгона Учредительного собрания	18
Д. О. Чураков. Рабочий протест в СССР и Российской Федерации (1918–1999 гг.): причины, тенденции, уроки	36
РАЗДЕЛ 2. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ: СПОРЫ ИСТОРИКОВ	56
А. А. Зданович. Органы военной контрразведки СССР накануне войны. 1940–1941 гг.	56
Ю. А. Никифоров. «Трудные вопросы» истории России: Великая Отечественная война	68
В. П. Попов. Советская концепция Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.	84
В. П. Попов. От Сталина до Покрышкина	104
РАЗДЕЛ 3. ГЕОПОЛИТИКА И ИДЕОЛОГИЯ	112
В. Ж. Цветков. Особенности организации идеологической работы в СССР в 1980-е годы	112
В. Л. Шаповалов. Национализм как орудие борьбы против России в контексте глобальных конфликтов XX–XXI вв.	130
РАЗДЕЛ 4. ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ	136
Г. А. Артамонов. Познавательные границы и возможности исторической и археологической наук в исследовании проблемы происхождения славян	136
Н. Н. Глухарев. Историческая память общества: особенности феномена и подходы к исследованиям	142
А. А. Карасева. Новая социальная история в контексте современного социокультурного анализа	157
РАЗДЕЛ 5. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ	167
Г. А. Артамонов, В. В. Маландин. Развитие аспирантуры как третьего уровня образования	167

Трудные вопросы истории России: учебное пособие. Выпуск 2

Отзывы: нет