Теоретический курс немецкого языка как второго иностранногоБиблиотека Нон-фикшн читать электронные книги

Теоретический курс немецкого языка как второго иностранного: учебное пособие

Автор: Зеленецкий А. Л.

Дисциплина: Иностранный язык

Жанр: Учебники и учебные пособия для вузов

Год издания: 2017

Издательство: ФЛИНТА

Объем (стр.): 287

Возрастное ограничение: 0+

Дополнительная информация:2-е изд., стер.

ISBN: 978-5-9765-1444-7

Читать по подписке

Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.

Выгрузить: RusMarc / RusMarc (UTF8)

Аннотация / Содержание / Библиографическое описание

Книга дает представление об основных моментах исторического развития немецкого языка и характере его функционирования в настоящее время. При описании системы языка обобщаются, теоретически осмысляются и соотносятся с фундаментальными положениями общего языкознания и теоретического курса основного иностранного языка сведения о немецком языке, приобретенные в процессе овладения им как вторым иностранным. Главное внимание уделено специфическим чертам немецкого, регулярно сопоставляемым с особенностями русского, английского и французского языков.

Для студентов факультетов и вузов иностранных языков, осваивающих немецкий язык на базе английского или французского. Может использоваться при освоении немецкого как дополнительной профессии лицами, получившими основы лингвистической подготовки (филологический факультет, факультет начального образования).

От автора	7
ГЛАВА ПЕРВАЯ. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ	9
§ 1. Генетические связи	9
§ 2. Основные этапы истории	9
§ 3. Нормирование графики и произношения	16
§ 4. Основные черты графики и орфографии	19
§ 5. Немецкий язык современности	23
ГЛАВА ВТОРАЯ. ФОНЕМЫ И АЛЛОФОНИЧЕСКОЕ ВАРЬИРОВАНИЕ	31
§ 6. Вокализм	31
§ 7. Консонантизм	36
§ 8. Аллофоническое варьирование	41
ГЛАВА ТРЕТЬЯ. ПРОСОДИКА	48
§ 9. Слогоделение	48
§ 10. Словесное ударение	50
§ 11. Синтагматическое и фразовое ударение	55
§ 12. Мелодика	56
§ 13. Интонационные структуры	58
ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. ГЛАГОЛ	64
§ 14. Общая характеристика системы глагольных форм	64
§ 15. Морфологические классы глаголов	65
§ 16. Система грамматических категорий глагола	68
Категория (абсолютного) времени	69
§ 17. Система средств передачи временнoго значения	69
§ 18. Временные формы	70
§ 19. Лексические средства передачи временнoго значения	76
Категория временнoй (со)отнесенности (относительного времени)	79
§ 20. Система средств выражения временнoй (со)отнесенности	79
§ 21. Глагольные формы как средство выражения временнoй (со)отнесенности	80
§ 22. Грамматико-лексические и лексические средства выражения временнoй (со)отнесенности	86
Модальность	89
§ 23. Система средств выражения модальных значений	89
§ 24. Первичные и важнейшие вторичные значения форм наклонений	90
§ 25. Динамика использования форм наклонений	94
§ 26. Лексические средства выражения модальности	95
§ 27. Проблема конъюнктива косвенной речи	98
§ 28. Лексические средства указания на чужое высказывание	102
Категория залога	103
§ 29. Система средств выражения страдательного значения	103
§ 30. Типы немецких страдательных конструкций	105
ГЛАВА ПЯТАЯ. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ	111
Классификация существительных	111
§ 31. Родовые классы	111
§ 32. Категория одушевленности	114
§ 33. Имена собственные	116
Категория падежа	118
§ 34. Средства выражения падежного значения	118
§ 35. Значения беспредложных падежных форм	121
§ 36. Роль порядка слов при выражении падежных значений	124
§ 37. Предложно-падежные сочетания	125
Категория числа	129
§ 38. Семантика и средства выражения значения числа	129
§ 39. Неисчисляемые имена	132
Категория артикля	135
§ 40. Соотносительные формы артикля и их семантика	135
§ 41. Основные особенности употребления соотносительных форм артикля в немецком языке	140
ГЛАВА ШЕСТАЯ. СИНТАКСИС	145
Моделирование предложения	145
§ 42. Общие положения	145
§ 43. Модели одноместных предложений	149
§ 44. Модели двухместных предложений	154
§ 45. Модели трех- и четырехместных предложений	157
§ 46. Моделирование предложения на материале других языков	159
§ 47. Моделирование предложения в практике школьного преподавания	162
§ 48. Элиминация элементов модели предложения	163
§ 49. Субституция элиминированных элементов высказывания	172
Отрицание	174
§ 50. Средства выражения отрицания	174
§ 51. Оформление отрицательного предложения	177
Порядок слов	180
§ 52. Основные типы немецкого порядка слов	180
§ 53. Порядок слов зависимого предложения	181
§ 54. Порядок слов и актуальное членение предложения	185
§ 55. Порядок слов в заполье	189
§ 56. Рамочная конструкция самостоятельного предложения	192
§ 57. Порядок слов и коммуникативная установка высказывания	195
Именная группа	197
§ 58. Типы именных групп	197
§ 59. Согласованное определение	200
§ 60. Монофлексия в именных групп с субстантивным определениям	205
ГЛАВА СЕДЬМАЯ. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ	207
§ 61. Общие положения	207
Аффиксальное словопроизводство	210
§ 62. Типология аффиксации	210
§ 63. Именная суффиксация	211
§ 64. Суффиксальные прилагательные	215
§ 65. Суффиксальные глаголы	217
§ 66. Суффиксальные наречия	218
§ 67. Префиксальные существительные и прилагательные	218
§ 68. Префиксальные глаголы	221
§ 69. Тенденции развития немецкой аффиксации	223
Словосложение	224
§ 70. Типология сложных слов	224
§ 71. Сложные существительные	230
§ 72. Сложные прилагательные	232
§ 73. Проблемы глагольного словосложения	234
§ 74. Именные и адъективные полуаффиксы	242
§ 75. Сложносокращенные слова	244
Имплицитное словопроизводство	247
§ 76. Проблема безаффиксного словопроизводства	247
§ 77. Трансфигурация	249
ГЛАВА ВОСЬМАЯ. СИСТЕМНОСТЬ ЛЕКСИКИ	251
§ 78. Вводные замечания	251
§ 79. Специфика синонимических отношений в немецкой лексике	252
§ 80. Антонимы	257
§ 81. Лексико-семантические и тематические группы лексики	259
§ 82. Лингвострановедческая специфика немецкой лексики	266
ГЛАВА ДЕВЯТАЯ. ЛЕКСИКОГРАФИЯ	270
§ 83. Основные типы словарей немецкого языка	270
§ 84. Этимологические и исторические словари	270
§ 85. Толковые словари современного языка	271
§ 86. Главные специальные словари современного языка	274
§ 87. Основные двуязычные словари	278
Литература	281

Теоретический курс немецкого языка как второго иностранного: учебное пособие

Отзывы: нет